Stačí plná mísa namočené cizrny, stovky dřevěných párátek a dětem se ze školy ani nechce domů. Žáci 5. A si v rámci propojení hodiny geometrie a pracovních činností vyzkoušeli prostorové stavby podle své fantazie z netradičního materiálu. Své jedinečné výtvory si poté vystavili ve třídě. Vznikly nejen hrady, zámky, věže, mlýny, ale také robopes, indiánský tábor, vrtulový dvojplošník a mnohé další.
Za 5.A tř. uč. Pavlína Doležalová